Оплата услуг Личный кабинет
Вход на сайт
  • Рус
  • Eng
  • 中文
ЕГУ им. И.А. Бунина

Кадровый состав кафедры дизайна, художественного образования и технологий

Замазий Ольга Сергеевна

Замазий
Ольга Сергеевна

ассистент

  • Кафедра дизайна, художественного образования и технологий

  • Уровень образования: Высшее образование - специалитет

  • Квалификация: Учитель ИЗО

  • Направление подготовки и (или) специальности: Изобразительное искусство

  • Основные биографические данные:

    2007 г. - окончила Тульский государственный университет по специальности «Изобразительное искусство» с присвоением квалификации учитель изобразительного искусства.
    2007-2011 гг. - в Тульском государственном университете на кафедре «Начертательная геометрия, инженерная и компьютерная графика», доцентом кафедры.
    С 2009 по 2010 г. - прошла обучение по образовательной программе подготовки преподавателя высшей школы с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы».
    С 2018 - соискатель ученого звания кандидата педагогических наук по направлению подготовки 13.00.08-Теория и методика профессионального образования в ЕГУ им. И.А. Бунина.

  • Повышение квалификации:

    1. «Педагогика и методика среднего профессионального образования», 260 часов, 2019 год, ЕГУ им. И.А. Бунина, диплом № 482408356252.

  • Общий стаж 12 лет из них 12 лет педагогический

  • Краткая аннотация научной деятельности:

    Проблемы современного художественного образования, формирование и развитие пространственного восприятия студентов-дизайнеров.

  • Количество публикаций, авторских свидетельств и патентов: 15

  • Наиболее значимые публикации:

    1. Чеснокова О.С. Психолого - педагогические аспекты, влияющие на процесс обучения студентов-дизайнеров // Развитие креативности личности в современном образовательном пространстве: сборник материалов международной научно-практической конференции. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2018. С. 97-99. РИНЦ

    2. Чеснокова О.С. «Развитие пространственного восприятия студентов-дизайнеров в процессе межпредметного взаимодействия (на примере дисциплин «История искусств и «История костюма») // Школа молодых ученых по проблемам гуманитарных наук: сборник материалов всероссийской научной конференции, 15-16 ноября 2018 г. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2018. – 267-273.

    3. Чеснокова О.С., Сафонова М.С. Эволюция женского костюма в период 1894-1918 годов // Студенческое сообщество и современная наука: материалы Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (6-12 апреля 2018 г., г. Елец) – выпуск 4. / Под ред. Д.В. Щукина – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2018. – 443-446 с.

    4. Чеснокова О.С. «Региональный подход в современном дизайн-образования» // Школа молодых ученых по проблемам гуманитарных наук: сборник материалов всероссийской научной конференции, 7 июня 2019 г. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2019.182с. (108-111c.)

    5. Чеснокова О.С. «Развитие креативности студентов-дизайнеров в процессе выполнения макета исторического костюма»// Развитие креативности личности в мультикультурном пространстве: сборник материалов международной научной конференции. - Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2019.

    6. Чеснокова О.С. (в соавторстве Мальцева В.А.) «Формирование профессиональных компетенций будущих дизайнеров в процессе выполнения курсового проектирования» // Психология образования в поликультурном пространстве. 2019. № 4(48). С. 82-89.

    7. Замазий О.С. Формирование проектного мышления студентов-дизайнеров в процессе выполнения копий образцов исторических костюмов / Развитие креативности личности в современном мультикультурном пространстве: сборник материалов Международной научно-практической конференции (14 октября 2020 г.) / Под ред. М.В. Климовой и В.А. Мальцевой. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2020. – 370 с.

    8. Замазий О.С., Мальцева В.А. Формирование проектного мышления студентов-дизайнеров методом сравнительного анализа (на материале традиционного костюма России и Германии XVII-XVIII ВВ.) - Психология образования в поликультурном пространстве. 2021. № 3 (55). С. 73-83. Двухлетний импакт-фактор РИНЦ 0,311 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46618819

    9. Замазий О.С., Мальцева В.А. Особенности изучения дисциплины «История костюма» в современном дизайн-образовании / Рефлексия, № 3, 2022. – С. 42-46

    10. Мальцева В.А., Замазий О.С., Кислых Л.В. Теоретические аспекты формирования проектного мышления у студентов-дизайнеров (на материале дисциплины «История костюма») / О.С. Замазий, Л.В. Кислых, В.А. Мвльцева // BULLETIN OF THE INTERNATIONAL CENTRE OF ART AND EDUCATION. № 6. 2022. С. 542-555

  • Читаемые курсы (основные):

    1. История искусств

    2. История костюма

    3. Академическая скульптура и пластическое моделирование

    4. Академический рисунок

    5. Архитектоника и основы художественного конструирования

    6. Рисунок

    7. Моделирование и макетирование в декоративно-прикладном творчестве

    8. Методика обучения технологии

    9. Менеджмент визуальных искусств

    10. Музейный менеджмент

    11. История искусства

    12. Архитектоника

    13. Художественная керамика

    14. Композиция

    15. Художественные системы и работа с творческим источником

    16. Методика обучения изобразительному искусству

    17. Кистевая роспись

  • Контакты:

    • Адрес (рабочий): г. Елец, ул. Орджоникидзе, д. 78 "А", учебный корпус № 14.

    • Телефон (рабочий): (47467) 6-40-84

    • Адрес электронной почты: lelya211083@mail.ru