Журнал «Психология образования в поликультурном пространстве»

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

Современные тенденции развития игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста

Кудрявцева Е.А.

Страницы: 5-9

Современные тенденции развития игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста

Кузовлева Н.В.

Страницы: 9-15

ВЛИЯНИЕ ОБУЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ИЗМЕНЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА[

Николаева Е.И., Меренкова В.С.

Страницы: 16-25

Становление понятия «педагогический потенциал» в современной педагогической теории

Самсонов Ю.А., Крысанова Н.Ю

Страницы: 25-29

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Количественный подход к оценке сформированности компетенции саморегуляции у студентов-психологов

Вергунов Е.Г.

Страницы: 30-35

ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Гасанова О.М.

Страницы: 35-42

Формирование культуры РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОУ

Ильяшенко М.В.

Страницы: 42-48

особенности интеллектуальной деятельности дошкольников с речевыми нарушениями

Кожевникова О.А.

Страницы: 48-53

ГЕНДЕРНЫЙ ПРОФИЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ГИМНАЗИИ КАК ФАКТОР ИХ СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО СТАТУСА В КЛАССЕ

Кулганов В.А., Самуйлова Н.Н.

Страницы: 53-60

Анализ состояния сердечно-сосудистой системы у детей 5-6 лет по пульсометрии

Никулкина Д.В.

Страницы: 61-65

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ УСПЕШНОСТИ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОК

Павлов К.И., Каменская В.Г.

Страницы: 65-75

Выявление группы риска в отношении алкогольной зависимости у курсантов военного училища

Порфирьев В.А., Салыгин Ю.Н.

Страницы: 75-82

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Сушкова И.В.

Страницы: 82-83

Методические работы

МОТИВАЦИЯ ИЗУЧЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Голикова Л.А.

Страницы: 90-94

ПОСТРОЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИЙ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ ПО ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

Гулевская О.Н.

Страницы: 94-108

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Есенина Н. Е.

Страницы: 108-115

Культура умственного труда как показатель эффективности профессиональной социализации будущих бакалавров в период прохождения практики

Митрофанова Д.Г.

Страницы: 115-121

организациЯ обучения иноязычному аудированию НА МАТЕРИАЛЕ регионоведЕНИЯ

Самсонов Ю.А., Крысанова Н.Ю.

Страницы: 122-127

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Сараева Т.П.

Страницы: 128-136

Специфика преподавания иностранного языка в техническом вузе

Тренин Е.М.

Страницы: 136-141

КОРОТКИЕ СООБЩЕНИЯ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ патриотическоГО воспитаниЯ студентов

Иванов А.М.

Страницы: 142-146

ИСТОРИЯ НАУКИ

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ РОДНОМУ ЯЗЫКУ В ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ

Чуйкова Ж.В.

Страницы: 147-165